{"id":3025,"date":"2018-11-26T14:24:52","date_gmt":"2018-11-26T14:24:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.sprotagonistas.com\/?p=3025"},"modified":"2018-12-03T19:17:48","modified_gmt":"2018-12-03T19:17:48","slug":"polemica-por-el-cierre-de-carreras-en-el-instituto-7","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sprotagonistasarchivo.com.ar\/2021\/2018\/11\/26\/polemica-por-el-cierre-de-carreras-en-el-instituto-7\/","title":{"rendered":"Pol\u00e9mica por el cierre de carreras en el Instituto 7"},"content":{"rendered":"<p><strong>Desde la DES no aprobaron la apertura de los Profesorados de Historia y Geograf\u00eda. Se indica que los recursos se utilicen para abrir el Profesorado de Matem\u00e1tica. El lunes se utilizar\u00e1 la banca participativa.<\/strong><\/p>\n<p>En las \u00faltimas horas del pasado martes, el cuerpo directivo del Instituto Superior de Formaci\u00f3n Docente y T\u00e9cnica N\u00b0 7 recibi\u00f3 desde la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior, informaci\u00f3n sobre la oferta acad\u00e9mica para el ciclo lectivo 2019. El comunicado emitido para la Regi\u00f3n N\u00b0 10, firmado en La Plata el 16 de noviembre por la Direcci\u00f3n Provincial de Formaci\u00f3n Docente, sostiene que para la Oferta de carreras 2019, <strong>\u201cse trabaj\u00f3 conjuntamente con los datos suministrados por la Direcci\u00f3n de Informaci\u00f3n y Estad\u00edstica, la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n y las necesidades territoriales de formaci\u00f3n de cada distrito a los fines de comenzar a realizar un reordenamiento de la oferta, de acuerdo a las necesidades del sistema en cada uno de los niveles obligatorios, as\u00ed como tambi\u00e9n de que comiencen a tener ofertas de post\u00edtulos, trayectos y tramos en todas las regiones, siempre respetando el presupuesto con el que cuenta cada instituci\u00f3n\u201d.<\/strong><\/p>\n<p>La resoluci\u00f3n establece, para el Instituto N\u00b0 7 que no se autoriza la apertura del 1\u00b0 a\u00f1o de Profesorado en Educaci\u00f3n Secundaria en Historia\/Geograf\u00eda, y se indica reasignar el presupuesto a la apertura de 1\u00b0 a\u00f1o de Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Matem\u00e1tica. El resto de la oferta se encuentra autorizada, por lo que, al cerrar dos profesorados, quedar\u00edan tres carreras docentes (Lengua y Literatura, Educaci\u00f3n Especial y Matem\u00e1tica) y dos tecnicaturas (PyMEs y Mantenimiento Industrial).<\/p>\n<p>El recorte o \u201creasignaci\u00f3n de recursos\u201d no s\u00f3lo es para el I.S.F.D.y T. N\u00b0 7, sino que ocurre en varios Institutos Superiores de la Regi\u00f3n N\u00b0 10 de la Provincia de Buenos Aires como los Institutos N\u00b0 23 y N\u00b0 141 de Luj\u00e1n, el N\u00b0 44 de General Las Heras,\u00a0 el N\u00b0 142 de San Andr\u00e9s de Giles y el N\u00b0 155 de General Rodr\u00edguez.<\/p>\n<p>El cierre de carreras por parte de la DES marca cierta contradicci\u00f3n en la evaluaci\u00f3n de la oferta educativa superior de la regi\u00f3n, ya que el Profesorado de Matem\u00e1tica se encuentra el Instituto Ciudad de Mercedes, que si bien es de gesti\u00f3n privada, provocar\u00eda una disminuci\u00f3n de la matr\u00edcula en ambas instituciones. En el mismo sentido, se propone la apertura del Profesorado de Educaci\u00f3n Especial en el Instituto N\u00b0 142 de San Andr\u00e9s de Giles, carrera que se dicta en nuestra ciudad, por lo que los estudiantes de esa zona que viajan a seguir esa trayectoria en nuestra ciudad, dejar\u00edan de hacer provocando una merma en la matricula local.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Asamblea y Banca Participativa<\/strong><\/p>\n<p>Al enterarse de la noticia del cierre de dos carreras, estudiantes, ex estudiantes, profesores y vecinos realizaron una Asamblea en el Instituto N\u00b0 7 con el fin de debatir los pasos a seguir y organizar acciones conjuntas. En el encuentro, realizado el pasado jueves, se convino solicitar la banca participativa para la \u00faltima sesi\u00f3n del Honorable Concejo Deliberante del lunes 26 de noviembre y realizar una movilizaci\u00f3n al recinto para exigir el repudio del cuerpo deliberativo. As\u00ed tambi\u00e9n, el mismo lunes habr\u00e1 una presentaci\u00f3n en la Jefatura Distrital para repudiar la decisi\u00f3n y pedir explicaciones a las autoridades.<\/p>\n<p>Desde el Centro de Estudiantes sostuvieron que la preocupaci\u00f3n est\u00e1 en el cierre de las carreras y en la p\u00e9rdida de trabajo de los docentes. La direcci\u00f3n estudiantil carg\u00f3 las tintas sobre la gobernadora Vidal: <strong>\u201cEsto es una decisi\u00f3n unilateral sin consultar con toda la comunidad educativa local que es como debe ser cualquier tipo de modificaci\u00f3n. Esto es ajuste y es querer cercenar los derechos que tenemos como estudiantes de la educaci\u00f3n p\u00fablica. Creemos que es el modus operandi que tiene el Gobierno de Mar\u00eda Eugenia Vidal y el Gobierno nacional. Todos los profesores quedar\u00edan sin trabajo porque ninguno es titular, se quedar\u00edan sin su fuente de trabajo en este contexto de recesi\u00f3n y ajuste que estamos atravesando los mercedinos y todos los argentinos.\u201d<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde la DES no aprobaron la apertura de los Profesorados de Historia y Geograf\u00eda. Se indica que los recursos se utilicen para abrir el Profesorado de Matem\u00e1tica. El lunes se utilizar\u00e1 la banca participativa. 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