{"id":65100,"date":"2024-08-19T10:29:13","date_gmt":"2024-08-19T13:29:13","guid":{"rendered":"https:\/\/sprotagonistas.com.ar\/?p=65100"},"modified":"2024-08-19T10:29:14","modified_gmt":"2024-08-19T13:29:14","slug":"diputados-le-dio-luz-verde-a-la-inclusion-de-la-educacion-financiera-en-las-escuelas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sprotagonistasarchivo.com.ar\/2024\/diputados-le-dio-luz-verde-a-la-inclusion-de-la-educacion-financiera-en-las-escuelas\/","title":{"rendered":"Diputados le dio luz verde a la inclusi\u00f3n de la educaci\u00f3n financiera en las escuelas"},"content":{"rendered":"\n

La C\u00e1mara de Diputados bonaerense otorg\u00f3 media sanci\u00f3n al proyecto para la educaci\u00f3n financiera obligatoria en las secundarias.<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Durante la quinta Sesi\u00f3n Ordinaria del a\u00f1o, la C\u00e1mara de Diputados bonaerense otorg\u00f3 media sanci\u00f3n a la iniciativa para establecer con \u201ccar\u00e1cter obligatorio\u201d la educaci\u00f3n financiera en las escuelas secundarias de gesti\u00f3n estatal y privada dependientes de la Direcci\u00f3n General de Cultura y Educaci\u00f3n de la provincia de Buenos Aires.<\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, el proyecto de educaci\u00f3n financiera realizado en conjunto por las diputadas bonaerenses Mar\u00eda Fernanda Bevilacqua<\/strong> (Uni\u00f3n por la Patria) y Maricel Etchecoin<\/strong> (Coalici\u00f3n C\u00edvica) tiene por objetivo el desarrollo de \u201cactividades para contribuir a la construcci\u00f3n de una ciudadan\u00eda informada y preparada para asumir las decisiones que mejoren el bienestar individual y colectivo\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\u201cHoy sabemos que la educaci\u00f3n qued\u00f3 totalmente desactualizada, porque cada vez m\u00e1s adolescentes cuentan que el colegio no les aporta nada pr\u00e1ctico para afrontar cuestiones de la vida cotidiana y para aquellos que quieran ser emprendedores\u201d<\/strong>, expres\u00f3 Bevilacqua durante su discurso en el recinto.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, la legisladora bonaerense lament\u00f3 que la iniciativa que hab\u00eda tenido media sanci\u00f3n en 2022 haya perdido estado parlamentario en el Senado bonaerense. \u201cPido el compromiso de la C\u00e1mara Alta, porque tardan en llegar las soluciones y eso lo pagan los bonaerenses\u201d<\/strong>, cuestion\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En detalle, el proyecto que obtuvo media sanci\u00f3n de Diputados contempla que la educaci\u00f3n financiera integral sea de car\u00e1cter obligatorio y estar\u00e1 destinada a \u201cestudiantes del sistema educativo de nivel secundario y terciario de todas las modalidades, de nivel superior de formaci\u00f3n docente y de educaci\u00f3n t\u00e9cnica no universitaria\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan el texto parlamentario, la educaci\u00f3n financiera en las escuelas secundarias bonaerenses abarcar\u00e1 \u201cel proceso mediante el cual los educandos desarrollan habilidades, actitudes y niveles de comprensi\u00f3n sobre los conceptos econ\u00f3micos y herramientas de administraci\u00f3n que permiten tomar decisiones personales y sociales de car\u00e1cter econ\u00f3mico en la vida cotidiana\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Etchecoin manifest\u00f3 que la iniciativa ayudar\u00e1 a que los alumnos tengan \u201cconciencia sobre los riesgos financieros, de lo que implica gestionar un presupuesto, ahorrar, invertir\u201d<\/strong>. \u201cEntendimos que ten\u00edamos que hablarle a esos j\u00f3venes que ma\u00f1ana van a crear una empresa, que van a ocupar cargos de representaci\u00f3n\u201d<\/strong>, a\u00f1adi\u00f3, en referencia al proyecto de educaci\u00f3n financiera.<\/p>\n\n\n\n

Para los legisladores que trabajan en el tema, la jerarquizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n financiera en las aulas, permitir\u00e1 un mejor abordaje \u201cdel flagelo de la ciberludopat\u00eda en las escuelas\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\u201cSi nuestros j\u00f3venes supieran lo que es endeudarse, que la banca siempre es la que gana, quiz\u00e1s no estar\u00edamos corriendo por detr\u00e1s para tratar de acompa\u00f1arlos y que tengan un uso responsable de su econom\u00eda. Es una agenda de futuro, no importa las pertenencias partidarias\u201d<\/strong>, concluyeron.<\/p>\n\n\n\n

Objetivos de la iniciativa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Garantizar la efectiva ense\u00f1anza y aprendizaje de la educaci\u00f3n econ\u00f3mica-financiera integral, a trav\u00e9s de conocimientos cient\u00edficos pertinentes.<\/p>\n\n\n\n

– Garantizar la ense\u00f1anza del uso del dinero y manejo eficiente del uso del cr\u00e9dito.<\/p>\n\n\n\n

– Adquirir habilidades necesarias para la toma de decisiones informadas, evaluar riesgos y oportunidades financieras.<\/p>\n\n\n\n

– Desarrollar un pensamiento de ahorro, acorde a las capacidades econ\u00f3micas de las personas.<\/p>\n\n\n\n

– Concientizar sobre la importancia de una responsable administraci\u00f3n de bienes, recursos y cuentas.<\/p>\n\n\n\n

– Adquirir herramientas y desarrollar capacidades financieras para constituir un capital, el conocimiento del cr\u00e9dito y la inversi\u00f3n el valor del ahorro, y el funcionamiento del sistema financiero local.<\/p>\n\n\n\n

– Garantizar la ense\u00f1anza de los medios y plataformas de comercio electr\u00f3nicos tales como banca digital y billeteras virtuales.<\/p>\n\n\n\n

– Mecanismos de protecci\u00f3n al consumidor.<\/p>\n\n\n\n

– Dise\u00f1ar, producir o seleccionar con materiales did\u00e1cticos que se recomienden utilizar a nivel institucional. Supervisar y evaluar el desarrollo de las actividades obligatorias realizadas.<\/p>\n\n\n\n

– Desarrollar programas de capacitaci\u00f3n permanente y gratuita a los educadores, en el marco de la formaci\u00f3n docente continua.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La C\u00e1mara de Diputados bonaerense otorg\u00f3 media sanci\u00f3n al proyecto para la educaci\u00f3n financiera obligatoria en las secundarias. Durante la quinta Sesi\u00f3n Ordinaria del a\u00f1o, la C\u00e1mara de Diputados bonaerense otorg\u00f3 media sanci\u00f3n a la iniciativa para establecer con \u201ccar\u00e1cter obligatorio\u201d la educaci\u00f3n financiera en las escuelas secundarias de gesti\u00f3n estatal y privada dependientes de […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":65040,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[33],"tags":[],"class_list":["post-65100","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-educacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sprotagonistasarchivo.com.ar\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65100","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sprotagonistasarchivo.com.ar\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sprotagonistasarchivo.com.ar\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sprotagonistasarchivo.com.ar\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sprotagonistasarchivo.com.ar\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=65100"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sprotagonistasarchivo.com.ar\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65100\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sprotagonistasarchivo.com.ar\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/media\/65040"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sprotagonistasarchivo.com.ar\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=65100"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sprotagonistasarchivo.com.ar\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=65100"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sprotagonistasarchivo.com.ar\/2024\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=65100"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}