Durante su ponencia en el acto que cont\u00f3 con la visita del gobernador a Mercedes, el intendente municipal dijo al pasar que en el flamante centro cultural que concentrar\u00e1 actividad de diversos barrios en la zona del Mutti o San Mart\u00edn entre otros, iba a funcionar un establecimiento educativo secundario. No hubo demasiadas precisiones al respecto.<\/p>\n\n\n\n
De all\u00ed que Protagonistas<\/strong> busc\u00f3 la palabra del titular de la cartera educativa municipal, Jos\u00e9 Luis Pisano<\/strong>, para tener m\u00e1s detalles. \u201cLa idea es crear una escuela profesional secundaria, se llaman. Es un programa que tiene la Direcci\u00f3n General de Cultura y Educaci\u00f3n para estudiantes de 15 a 18 a\u00f1os que hayan sufrido un quiebre en su trayectoria escolar, que hayan dejado la escuela o que tengan cada vez m\u00e1s dificultades para poder continuar\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Agrega el funcionario que la idea es, como no pueden cursar en una secundaria com\u00fan \u201cporque la estructura de la secundaria les parece pesada y no le encuentran sentido, entonces van dejando la escuela\u2026 esta propuesta tiene como objetivo tener las cuatro \u00e1reas integradas, es decir, sociales, naturales, lengua y matem\u00e1tica m\u00e1s una materia que va a estar referenciada en un instructor, que va a ser el instructor del oficio que se determine\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Anticip\u00f3 que por estos d\u00edas \u201cestamos terminando de definir qu\u00e9 tipo de orientaci\u00f3n en oficios vamos a darle, puede ser alba\u00f1iler\u00eda, plomer\u00eda o gastronom\u00eda. Una vez que tengamos esa definici\u00f3n, eso nos permite saber qu\u00e9 tipo de instructor necesitamos\u201d<\/strong>. La particularidad que tiene es que se toma en cuenta mucho de la trayectoria pasada de los estudiantes qu\u00e9 es lo que realizaron, qu\u00e9 conocimientos ya tienen \u201cy la idea es trabajar esas \u00e1reas de manera integrada con los docentes integrados, los docentes van a estar cuatro horas, o sea, la cursada de esto son cuatro horas diarias son 20 horas semanales y la idea es que los seis docentes (o sea los cinco: las cuatro materias m\u00e1s el coordinador del oficio, m\u00e1s el coordinador general), van a estar trabajando todos los d\u00edas las cuatro horas junto con el grupo que se inscriba\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n La idea es que el programa tiene por resoluci\u00f3n la creaci\u00f3n de 15 lugares, \u201cva a haber solamente 15 estudiantes, y esos 15 estudiantes van a atravesar los cuatro a\u00f1os de la cursada. No es que el a\u00f1o que viene se va a abrir otro primer a\u00f1o. La diferencia que nosotros estamos gestionando junto con el intendente, con Christian Ponce y con el ministro Sileoni es tener una segunda comisi\u00f3n, es decir, poder tener 15 y tener otros 15 de manera r\u00e1pida para poder generar dos cursos de 15 cada uno y llegar a, en realidad, unific\u00e1ndolos, tener 30 estudiantes\u201d<\/strong>, anticip\u00f3 Pisano.<\/p>\n\n\n\n Por otro lado, sostuvo, \u201clo que venimos pensando tambi\u00e9n es, bueno, esto va a funcionar en el N\u00e9stor Kirchner, en el Centro Comunitario N\u00e9stor Kirchner. Y lo que venimos pensando tambi\u00e9n es la importancia de que los chicos que atraviesen la cursada de este tipo de escuelas puedan visualizar un futuro en t\u00e9rminos de trabajo y oficio. Y que ya salir de la secundaria van a tener un t\u00edtulo de bachiller con una orientaci\u00f3n en un oficio que les permita, de manera independiente, tener trabajo. A diferencia de las escuelas t\u00e9cnicas, esto no es una escuela nueva, no es una t\u00e9cnica nueva, sino que inclusive va a depender de la T\u00e9cnica N\u00famero Uno y es un programa que ya existe, ya existe en la escuela agropecuaria, ya existe en la T\u00e9cnica N\u00famero Dos y esta viene a cubrir una necesidad que nosotros ven\u00edamos pensando para los j\u00f3venes\u201d<\/strong>, concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Durante su ponencia en el acto que cont\u00f3 con la visita del gobernador a Mercedes, el intendente municipal dijo al pasar que en el flamante centro cultural que concentrar\u00e1 actividad de diversos barrios en la zona del Mutti o San Mart\u00edn entre otros, iba a funcionar un establecimiento educativo secundario. 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