De acuerdo a informaciones oficiales se se\u00f1ala que, en un esfuerzo conjunto entre la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, la Jefatura de Inspectores y el Consejo Escolar, se llev\u00f3 a cabo un encuentro estrat\u00e9gico con los equipos directivos del nivel inicial de la ciudad.<\/p>\n\n\n\n
El eje central de la jornada fue la organizaci\u00f3n y puesta en marcha de la Disposici\u00f3n 6\/25, que establece la apertura de salas de 1 y 2 a\u00f1os en los jardines p\u00fablicos de la provincia. \u201cEsta medida que reconfigur\u00f3 el mapa educativo local, estableciendo una transici\u00f3n clara entre los espacios municipales y provinciales que comenz\u00f3 en noviembre del 2025\u201d<\/strong>, destacaron las fuentes informativas.<\/p>\n\n\n\n Al respecto, el secretario de Educaci\u00f3n, Jos\u00e9 Luis Pisano<\/strong>, explic\u00f3 que el trabajo previo fue fundamental para determinar la distribuci\u00f3n de la matr\u00edcula. \u00abMantuvimos un encuentro con todos los equipos directivos con m\u00faltiples objetivos, pero se trabaj\u00f3 mucho durante los meses de previos, sobre la recepci\u00f3n de los ni\u00f1os de 2 a\u00f1os en los jardines provinciales. En el marco del acuerdo que llevamos adelante, las salas de primer a\u00f1o quedan en los jardines maternales y EPIs y las de 2 pasan a los jardines provinciales\u00bb<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n La log\u00edstica contempla un total de diez jardines receptores, donde la mayor\u00eda de los inscriptos se centralizar\u00e1n en las instituciones 901, 902, 904, 905 y 906.<\/p>\n\n\n\n Seg\u00fan detall\u00f3 el funcionario, cinco de estos establecimientos contar\u00e1n con salas exclusivas para los ni\u00f1os de dos a\u00f1os, mientras que el resto funcionar\u00e1 bajo el formato de salas multiedad (2 y 3 a\u00f1os) para grupos reducidos. Este cambio no solo implica una cuesti\u00f3n de espacio, sino una adaptaci\u00f3n integral de las instituciones.<\/p>\n\n\n\n \u00abEs un gran trabajo realizado por la Jefatura Distrital y sobre todo el jefe de inspectores Christian Ponce e inspectores del nivel inicial. Nosotros como Municipio abordamos la entrega de distintos tipos de insumos para que no tengan problemas por ejemplo a la hora de cambiar pa\u00f1ales, hasta la compra de cambiadores para lograr un mejor acompa\u00f1amiento en el proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje en una edad tan peque\u00f1a\u00bb<\/strong>, se\u00f1al\u00f3 Pisano, destacando adem\u00e1s la importancia de la nutrici\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n En ese sentido, el Consejo Escolar brind\u00f3 un taller a los directivos y cocineros sobre men\u00fas espec\u00edficos para esta edad, dado que los ni\u00f1os de 2 a\u00f1os requieren alimentos y m\u00e9todos de consumo particulares que deben ser articulados entre el equipo docente, cocineros y auxiliares.<\/p>\n\n\n\n Finalmente, el secretario subray\u00f3 que esta instancia es por un lado el cierre de un largo proceso de planificaci\u00f3n pol\u00edtica y educativa y el comienzo de una nueva etapa: \u00abEsta reuni\u00f3n fue como el punto final del mecanismo de organizaci\u00f3n que obviamente hace falta y se va a ir desarrollando una vez que comiencen las clases, a partir de las realidades que se presenten, pero es la finalizaci\u00f3n de un proceso de trabajo que venimos realizando entre todas las instituciones\u00bb<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Fotos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Jos\u00e9 Luis Pisano, secretario municipal de Educaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n Maguy Oliva, presidenta del Consejo Escolar<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" De acuerdo a informaciones oficiales se se\u00f1ala que, en un esfuerzo conjunto entre la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, la Jefatura de Inspectores y el Consejo Escolar, se llev\u00f3 a cabo un encuentro estrat\u00e9gico con los equipos directivos del nivel inicial de la ciudad. 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