En el Centro de Formación Laboral (CFL) N° 401 de Mercedes se llevó a cabo la reunión anual de la Mesa de Trabajo Intersectorial de Contexto de Encierro (METI), un espacio destinado a fortalecer la articulación entre las instituciones educativas y los organismos que intervienen en procesos de inclusión y acompañamiento de personas privadas de la libertad.
El encuentro permitió conformar la primera Mesa Intersectorial Distrital de Contexto de Encierro correspondiente al ciclo 2026, dando continuidad al trabajo desarrollado durante el año anterior y estableciendo nuevos lineamientos de acción conjunta.
La jornada contó con la participación de representantes de distintas modalidades y establecimientos educativos, entre ellos las inspectoras Soledad Garrido, de Educación de Jóvenes, Adultos y Adultos Mayores; Natalia Chertudi, de Educación Artística; y Guillermina Grasso, de Educación Física.
También participaron autoridades del CENS N° 452, la EEPA N° 701, la extensión del ISFDyT N° 7 y el CFL N° 401, junto con representantes del Patronato de Liberados de la Región VI.
Por parte de la Unidad 5 de Mercedes estuvieron presentes integrantes de las áreas de Administración e Inclusión, Inclusión Socio-Laboral, Formación Técnica y Oficios, y Cultura y Educación, quienes forman parte de las políticas destinadas a acompañar las trayectorias educativas y formativas dentro del establecimiento penitenciario.
Durante la reunión se puso en valor el espacio de diálogo institucional establecido en el marco de la Resolución N° 4222/23 y se presentó la propuesta de trabajo elaborada por la Subdirección de Educación en Contexto de Encierro y Otros Ámbitos Específicos.
Entre los principales temas abordados se retomaron los ejes desarrollados durante el ciclo 2025, con especial atención en el seguimiento de las trayectorias educativas, la articulación entre organismos y establecimientos y la búsqueda de respuestas ante situaciones de conflicto que puedan surgir durante los procesos formativos.
En ese sentido, los participantes realizaron una evaluación positiva del trabajo desarrollado a partir de los acuerdos alcanzados durante el año pasado y destacaron la importancia de sostener mecanismos de coordinación que permitan dar continuidad a las acciones educativas.
La reunión concluyó con el compromiso de mantener este ámbito de intercambio y planificación conjunta, considerado una herramienta central para fortalecer las políticas educativas y de inclusión destinadas a personas que se encuentran en contexto de encierro en el distrito de Mercedes.
